Ediții anterioare

Ediția 2010

Identificaţi un obiectiv sau un obiect de patrimoniu din România legat de o personalitate din tara noastră care și-a desfăşurat activitatea în relaţie cu personalităţi din alte  ţări europene.

  1. Scrieţi un eseu (in limba engleză sau franceză) în care să arătaţi în ce a constat influenţa europeană asupra personalităţii din România și, reciproc, în ce măsură activităţile sale au avut influenţă în Europa.
  2. Descrieţi obiectul sau obiectivul identificat și explicaţi ce a reprezentat acesta pentru personalitatea aleasă, care este valoarea sa de patrimoniu.

Ediția 2009

Etapa 1: Organizați şi implementați un eveniment legat de alegerile europene 2009, destinat unui anumit public ţintă din comunitatea voastră. Acest eveniment poate fi un eveniment în aer liber, un seminar, un material multimedia proiectat într-un anumit spaţiu, o publicaţie etc.

Etapa 2: scrieți un eseu în limba engleză sau franceză, pornind de la următorul citat:

"(...) it is now clear that the European Union is the best example in the history of the world of conflict resolution."/ "(...) il est clair maintenant que l'Union Européenne est le meilleur exemple de l'histoire mondiale de résolution des conflits." (John Hume, Membru al Parlamentului European în perioada 1979-2004 - Discursul de acceptare a Premiului Nobel pentru Pace)

Eseul trebuie să sublinieze rolul Parlamentului European

Ediția 2008

  1. Răspundeți la cele 100 de întrebări ale chestionarului Euroscola.
  2. Scrieți un eseul în limba engleză sau franceză pe următoarea temă: "50th Anniversary of EP - achievements and future challenges; a perspective from the Lisbon Treaty"/ "50ème anniversaire du Parlement Européen - réalisations passées et défis futurs; une perspective du traité de Lisbonne"